US】丹尼斯·西蒙（Denis Simon）：美国教育政策武器是一种破坏性的自尊

美国政府禁止哈佛以一种不间断的方式招募国际学生，这使约6,800名国际学生在哈佛大学的风险中丧生，以失去法律地位。这一决定完全偏离了美国高等教育的基本原则，即全球人才，变革和学术高地。尽管它针对一所大学，但这种过渡威胁着美国高等教育系统的完整性，削弱了美国的全球影响力，并对国际学生的全球社区产生了影响。哈佛大学的全球合作也有风险。尽管捐赠基金庞大，但国际学生的学费损失以及全球校友的潜在捐款将造成长期哈佛大学损害。此外，其声誉的丧失更加无数：这种独家政策的目标破坏了全球哈佛品牌作为领先的学术机构，并削弱了现有的信心和潜在的海外伙伴。从许多角度来看，这个决定设定了一个危险的之前：即使是最享有声望和最成熟的美国大学和大学也容易受到政治干预的影响。现在，其他大学也可以看作是同样弱的，对于当前的国际学生及其家人以及世界各地的经济支持者和学者来说，这听起来很虚弱。 美国的大学高度依赖国际学生 - 不仅用于收入学费，而且还取决于他们的学术贡献，全球观点及其在维持美国毕业生毕业生方面的作用，尤其是在STEM领域。随着学生谈论美国研究的可靠性和安全性，该禁令可能会导致全美拒绝国际入学。如果即使哈佛对国际学生也不再安全，那么美国其他大学就可以提供什么样的保护？国际学生 - 尤其是在哈佛等特定机构中受过教育 - 通常在美国留下来工作，开展业务并为学术和科学研究做出贡献。他们在美国雇用了大量的专利，初创企业和博士计划。从教育渠道中删除它们等同于削减高技能人才的重要来源。如果您询问经济和高科技的经济和高科技，您将知道。 此外，毕业后，许多国际学生在美国劳动力市场中担任主要职位，尤其是在医疗保健，工程和技术领域。没有他们，我们缺乏人才可能会加剧，削弱全球竞争并减缓经济增长。它还向世界各地的企业和企业家发出了有关信号：美国政策缺乏理智。长期以来，高等教育一直反映出软美国权力。美国有文化跨国伙伴关系的剩余人才剩余人才的几代人促进并扩大了其国外的影响力。该决定不一定是“武器”教育政策，它破坏了美国外交政策并避免可能影响学生的主要盟友。中国，印度，韩国和巴西等国家都有大量学生可以审查双边教育协议或在国外促进其他目的地。这个决定世界给考虑参加美国大学的学生带来了新的危险。它推翻了可预测和稳定性，这在多年的教育投资中很重要。父母和学生可以开始支持被认为更稳定和友好的国家。 随着时间的流逝，这种变化可以强调美国学术课程的质量和差异，尤其是在完成教育方面，因为国际学生倾向于主导工程和计算等领域ER科学。在哈佛大学禁止哈佛大学的学生的决定既短暂又是破坏性的自我。它不仅会直接参与哈佛大学，而且还将对整个美国高等教育系统造成长期损害。此外，它将破坏美国的经济和技术领导力，削弱外交关系并对全球竞争对手做出让步。最重要的是，它降低了美国大学长期以来代表的道德和知识领导。今天，法官发布了临时禁令，延迟了该命令的执行。没有马车挑战挑战，该政策可能会继续打破美国高等教育的全球吸引力。在全球挑战需要跨境合作的时候，美国必须重新查看其大学的开放性，效率和延长价值观的价值，以赢得全球尊重。 （作者是中心的著名研究员华盛顿特区的中级研究和杜克大学杜克大学前执行副校长